Модель «Ресурсный класс» для инклюзии детей с РАС с точки зрения образовательного менеджмента: риски и возможности

В последнем номере журнала «Аутизм и нарушения развития» вышла статья члена Совета РОО «Контакт», мамы особого ребенка и педагога одной из лучших в стране школ — «Интеллектуалл»-  об особенностях реализации модели «Ресурсный класс»:  Модель «Ресурсный класс» для инклюзии детей с РАС с точки зрения образовательного менеджмента: риски и возможности Аннотация: «Ресурсный класс» («Ресурсная зона») — […]

Подборка материалов ко Дню Знаний

Дорогие мамы и папы! С наступившим вас учебным годом! Мы все коллективом желаем вам чтобы у вас возникало как можно меньше поводов для обращения к нам — пусть все будет гладко, а ваши дети учатся максимально эффективно, качественно и на радость им, вам и педагогам! В качестве первосентябрьского поздравления хотим напомнить некоторые вещи (собрали и […]

Рабочее совещание по проекту «Инклюзивная молекула»

23 июня в Департаменте образования г. Москвы состоялось рабочее совещание по проекту «Инклюзивная молекула«. В совещании приняли участие: зам.руководителя Департамента образования Смирницкая М.В., руководитель ГППЦ Л.Е.Олтаржевская и руководитель ЦПМПК О.Г.Дониченко, представители общественных организаций, сотрудничающих с Департаментом образования (МГАРДИ, РОО «Контакт», фонда «Выход», ЦПА) и директора образовательных учреждений, в которых реализуется проект. В повестке было несколько […]

Что делать, если вы хотите организовать ресурсный класс

Мы написали небольшой текст с алгоритмом того, что может сделать родитель для организации ресурсного класса: Что делать, если вы хотите организовать ресурсный класс

Алгоритм получения места для ребенка с ОВЗ в образовательном учреждении Москвы

Уважаемые родители, по результатам Общественных родительских слушаний, к нам в МГАРДИ (и в «Контакт» — по конкретно детям с РАС) пришло несколько однотипных обращений по поводу поступления в детские сады наших непростых детей. Юрист МГРАДИ и проекта «Патронус» Наталия Кудрявцева предложила нам следующий общий алгоритм, который нашими общими усилиями, наконец, должен заработать или же быть заменен на […]

I-й съезд Московской ассоциации специалистов Службы ранней помощи по профилактике детской инвалидности

25 мая 2016 года, в преддверии Международного дня защиты детей, в Доме общественных организаций при поддержке Правительства Москвы в лице Комитета общественных связей города Москвы, Департамента труда и социальной защиты г. Москвы, Департамента здравоохранения г. Москвы, Департамента образования г. Москвы, Российского национального исследовательского медицинского университета им. Н.И. Пирогова, Московского городского психолого-педагогического университета состоится I-й съезд […]

Повестка общественных родительских слушаний по образованию детей-инвалидов и детей с ОВЗ

Дата: 22.03.2016 г. Время проведения: 10.00-15.00 Место проведения: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 1253 с углубленным изучением иностранного языка» Адрес: Москва, Зубовский бульвар, дом 5, строение 1 10.00-11.00 Регистрация 10.00-15.00 Работа консультационных пунктов 11.00-11.20 Приветственное слово: Потяева Т.А., Уполномоченный по правам человека в городе Москве. Молев А.И., депутат Московской городской Думы, председатель […]

РЕСУРСНЫЕ КЛАССЫ (ЗОНЫ)

В настоящее время понятие «ресурсный класс» подразумевает несколько трактовок. В приоритетном случае — мы говорим о том, что все дети с ОВЗ приписаны к «регулярным» классам — 1 «А», 1 «Б» (это могут быть не только первые классы, но и любые другие — для ребенка любого возраста, нуждающегося в индивидуализации образовательного маршрута). Понятие «ресурсный класс» может подразумевать […]