Что делать, если вы хотите организовать ресурсный класс

Мы написали небольшой текст с алгоритмом того, что может сделать родитель для организации ресурсного класса: Что делать, если вы хотите организовать ресурсный класс

Вебинар для родителей детей с ОВЗ о внедрении ФГОС

22 Июня 2016, в среду с 09:00 до 11:00 состоится ВИДЕОКОНФЕРЕНЦИЯ С УЧАСТИЕМ ЗАМЕСТИТЕЛЯ МИНИСТРА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ КАГАНОВА ВЕНИАМИНА ШАЕВИЧА. Вебинар посвящен вступлению в действие федеральным государственным образовательным стандартам для детей с ОВЗ. Необходима предварительная регистрация, по ссылке. Есть возможность задать предварительные вопросы.

Студия интеграционного театра «Невидимые вещи»

Благодаря поддержке «Сбербанк» начаты репетиции интеграционного театра «Невидимые вещи». Все подростки с особенностями в развитии и без, которым интересно заниматься театром, могут посещать нашу студию бесплатно! В нашей студии мы ищем и выражаем себя через театр и другие виды искусства. Мы готовим интересные и необычные перфомансы для того, чтобы в символической форме рассказать о чем-то […]

Алгоритм получения места для ребенка с ОВЗ в образовательном учреждении Москвы

Уважаемые родители, по результатам Общественных родительских слушаний, к нам в МГАРДИ (и в «Контакт» — по конкретно детям с РАС) пришло несколько однотипных обращений по поводу поступления в детские сады наших непростых детей. Юрист МГРАДИ и проекта «Патронус» Наталия Кудрявцева предложила нам следующий общий алгоритм, который нашими общими усилиями, наконец, должен заработать или же быть заменен на […]

РЕСУРСНЫЕ КЛАССЫ (ЗОНЫ)

В настоящее время понятие «ресурсный класс» подразумевает несколько трактовок. В приоритетном случае — мы говорим о том, что все дети с ОВЗ приписаны к «регулярным» классам — 1 «А», 1 «Б» (это могут быть не только первые классы, но и любые другие — для ребенка любого возраста, нуждающегося в индивидуализации образовательного маршрута). Понятие «ресурсный класс» может подразумевать […]