ВАРИАТИВНЫЕ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ С РАС: ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Уважаемые друзья! Приглашаем вас 23 июня на презентационную площадку о вариативных моделях образования для детей с РАС. Своим опытом включения детей с аутизмом в образовательный процесс поделятся сразу несколько лучших школ Москвы. Вы сможете задать свои практические вопросы, и получить на них ответы. Во время проведения будет работать наша традиционная консультативная площадка. Возможно подключение для […]

Тренинг по профилактике выгорания

Не секрет, что одной из самых острых проблем для людей, работающих с детьми и взрослыми с ментальными нарушениями является выгорание. И для того, чтобы этого не происходило обязательно нужно проводить профилактику. Сегодня в ресурсной зоне ГБОУ 2009 прошел тренинг по профилактике выгорания для сотрудников, за проведение которого мы благодарим педагога-психолога, члена РОО помощи детям с РАС «Контакт» Анну […]

Модель «Ресурсный класс» для инклюзии детей с РАС с точки зрения образовательного менеджмента: риски и возможности

В последнем номере журнала «Аутизм и нарушения развития» вышла статья члена Совета РОО «Контакт», мамы особого ребенка и педагога одной из лучших в стране школ — «Интеллектуалл»-  об особенностях реализации модели «Ресурсный класс»:  Модель «Ресурсный класс» для инклюзии детей с РАС с точки зрения образовательного менеджмента: риски и возможности Аннотация: «Ресурсный класс» («Ресурсная зона») — […]