Письмо для региональных организаций

За последние полгода мы написали десятки писем по запросам из регионов. Уверены, информация, которой мы делились, будет полезна всем. Несмотря на то, что она есть на нашем сайте (и сайтах коллег), оказалось полезным сделать из нее «сборник»: Методические материалы по адаптации программ, и другие материалы, полезные для работы образовательных учреждений есть в электронном виде бесплатно […]

Обучение детей с инвалидностью в частных образовательных учреждениях Москвы будет профинансировано так же как и в государственных

Уважаемые родители! Департамент образования г. Москвы и Совет директоров Московского отделения Ассоциации Некоммерческих Образовательных Организаций регионов России (АСНООР), инициируют с 1 сентября 2017г. новый проект, направленный на расширение образовательных возможностей и улучшение условий обучения детей-инвалидов в образовательном пространстве г. Москвы. Ваши дети – особенные. Это слово часто используется для того, чтобы более деликатно назвать детей-инвалидов, […]

ВАРИАТИВНЫЕ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ С РАС: ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Уважаемые друзья! Приглашаем вас 23 июня на презентационную площадку о вариативных моделях образования для детей с РАС. Своим опытом включения детей с аутизмом в образовательный процесс поделятся сразу несколько лучших школ Москвы. Вы сможете задать свои практические вопросы, и получить на них ответы. Во время проведения будет работать наша традиционная консультативная площадка. Возможно подключение для […]

Родитель родителю

17 мая в школе №518 состоялось информационно-консультативное мероприятие для родителей, воспитывающих детей с ОВЗ. В этот раз консультации проходили в рамках сотрудничества общественных и государственных организаций в ЦАО г.Москвы: школы №518, МГАРДИ, «Таганского детского фонда», РОО помощи детям с РАС «Контакт», ЦПСИД «Семья» и ГБУ «Ресурсный центр «Отрадное». Напомним, что мы также приглашаем каждую пятницу […]

Номинальные счета

В связи с многочисленными обращениями публикуем официальную позицию МГАРДИ по поводу требований ПФ об открытии номинального счета кровными родителями и усыновителями. Уведомление отделений Пенсионного фонда РФ по г. Москве и Московской области о необходимости открытия номинального счета на имя ребенка для выплаты пенсии, назначенной ребенку, не может являться законным по следующим основаниям: 1. П. 1 […]

IV Международная научно-практическая конференция «ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:

Министерство образования и науки РФ Московский государственный психолого-педагогический университет IV Международная научно-практическая конференция «ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ИНКЛЮЗИВНОЙ КУЛЬТУРЫ И ПРАКТИКИ» г. Москва, 21-23 июня 2017 г.   Организатор конференции: ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» Генеральный информационный партнёр конференции — Социальный навигатор МИА «Россия сегодня» Технический партнер конференции — Группа компаний «Исток Аудио» Партнёры конференции […]

Материалы семинара Организация образовательного процесса обучающихся с РАС в ГБОУ Школа №2009

6 апреля в рамках цикла мероприятий участников проекта «Инклюзивная молекула» при поддержке ГППЦ прошел семинар «Организация образовательного процесса обучающихся с РАС в ГБОУ Школа №2009.» Ознакомиться с презентациями можно на нашем сайте, в разделе: Ресурсная зона школы 2009

Встреча в Министерстве образования Московской области по образованию детей с РАС

24 марта 2017 г. по инициативе уполномоченного по правам ребенка по Московской области Ксении Мишоновой, состоялась встреча в Министерстве Образования Московской области представителей Министерства образования МО, родителей детей с РАС и общественных организаций. Намечены шаги для совместной работы: Организация совместной с Министерством образования конференции в Московской области по РАС: для родительских организаций, и для сотрудников […]

Всероссийский семинар «Региональный опыт сопровождения детей с РАС»

Федеральный ресурсный Центр по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра Московского государственного психолого-педагогического университета информирует о проведении 22 марта 2017 года Всероссийского научно — практического семинара «Региональный опыт сопровождения детей с РАС». Организаторы семинара: ˗ Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра (далее – РАС) МГППУ; ˗ Министерство […]

Проблематика инклюзивного, коррекционного образования и «Инклюзивной молекулы»

Публикуем полный текст комментария, данного АСИ, но не вошедшего, к сожалению, в этом виде в материал: Спорить с тем, что «Инклюзивная молекула» — очень важный проект для всех детей с РАС – довольно трудно. Но хотелось бы отметить следующее. Модель ресурсных классов была изначально разработана и запущена до старта «Молекулы» и успешно развивается также и помимо […]