Виртуальная реальность и VR-технологии для детей с аутизмом

РОО помощи детям с РАС «Контакт» совместно с VR Inclusion проводит апробацию программного обеспечения с применением Прикладного Анализа Поведения (АВА). Участие абсолютно бесплатное!

Уважаемые родители! Команда VR Inclusion и РОО помощи детям с РАС «Контакт» приглашает Вас принять участие в апробации инновационной методики, основанной на слиянии прикладного анализа поведения (ПАП) и технологий виртуальной реальности (VR).

Специалисты с помощью нашей методики обучат Вашего ребенка одному из самых востребованных навыков – «безопасному пересечению проезжей части в оживленной городской среде» в абсолютно безопасных и контролируемых условиях, а также предоставят полноценный отчет о динамики освоения данного навыка.

Описание программного обеспечения (ПО):
VR INCLUSION — поведенческая психокоррекция детей и подростков с ОВЗ с применением технологий виртуальной реальности. VR-платформа предназначена для детей с расстройствами аутистического спектра, СДВГ, тревогой и иными сопутствующими заболеваниями и позволяет отрабатывать и закреплять различные бытовые, академические и социальные навыки, а также проводить процедуры десенсибилизации к аверсивным стимулам.

Описание целевого протокола:
Навыки безопасности в городской среде. Перемещение через проезжую часть по пешеходному переходу (зебре) в условиях оживленного города. Данный сценарий, созданный на основе технологий виртуальной реальности предназначен для последовательного развития и закрепления навыка «безопасный переход через проезжую часть в условиях оживленного города» у детей и подростков с РАС.

В рамках данного сценария разработано 10 последовательных уровней, начиная от самого простого – перейти через одностороннюю проезжую часть по зебре без автомобилей и пешеходов, и заканчивая финальным уровнем, где участнику предстоит преодолеть оживленную двустороннюю проезжую часть, с наличием провоцирующих факторов (пешеходы и автомобилисты НЕ соблюдающие правила дорожного движения).

Методология сценария разработана на базе прикладного анализа поведения (ПАП) и подразумевает возможность управления стимулами окружающей среды и подсказками. VR-оператор (специалист), с помощью мобильного приложения сможет как обогащать, так и обеднять окружающую среду в рамках иммерсивной реальности (изменять количество и интенсивность окружающих стимулов, таких как: пешеходы, машины здания, звуки), а также контролировать наличие различных визуальных и аудиальных подсказок. Автоматизированная система анализа данных будет подсчитывать результат после каждой учебной сессии, а также выводить отчет по всему периоду обучения после его завершения.

Критерии включения в проект:
• Дети/подростки 8- 14 лет с РАС
• Без интенсивных проявлений нежелательного поведения
• Без тяжелых когнитивных нарушений
• Неумеющие самостоятельно переходить через дорогу
• Без расстройств координации и эпилепсии в анамнезе

Как проходят занятия (апробация):
Два дня отведено на процедуру десенсибилизации к очкам виртуальной реальности. Мы даем ребенку привыкнуть к ним, освоиться, и, далее, мы переходим к освоению основного протокола. Предположительно, нам потребуется две или две с половиной недели для освоения и полноценного закрепления целевого навыка «Безопасный переход через дорогу», с условием, что занятия будут проходить 3-4 раза в неделю. Мы можем уложиться в полторы недели — если занятия будут проходить ежедневно (с перерывом на выходные).

С учетом этих данных просим потенциальных участников рассчитать свои возможности и время для полноценного освоении программы.

В рамках одного занятия:
— 3 сессии по 13 минут, 2 перерыва по 10 минут

В рамках одной сессии:
— 3 минуты на адаптацию, 10 мин на отработку целевого навыка.

Контакты для связи:
РОО помощи детям с РАС «Контакт» 8-930-959-56-76